课程设置

幼儿园课程

幼儿园课程采用探究式教学。该课程为3-5岁的学生而设计。 它注重在课堂内外将儿童培养成为全面发展的探究者。 幼儿园项目以全球化的4个超学科主题为主导,鼓励学生运用在各学科领域中

IB PYP 小学课程(小学1-5年级)

小学课程采用探究式教学,参考国际文凭小学项目(PYP)。小学课程为6-12岁的学生而设计。它注重在课堂内外将儿童培养成为全面发展的探究者。小学项目是一个教学体系框架,以全球化的

IB MYP 中学体系课程(中学6-8年级)ib

初中课程 初中课程我们采用探究式教学,参考国际文凭中学项目(MYP),初中课程是为11-16岁的学生而设计的。它提供一种学习的体系框架,鼓励学生成长为具有创造力、批判和反思意识的思

IB DP 大学预科课程 (高中9-12年级)

大学预科核心 知识理论 知识理论课是一门100学时,两年期的大学预科课程。课程旨在用批判的眼光,检验不同认知形式的类别,属性与限制,以及知识的各种领域。在这个过程中,学生追求确

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